Nemoku.lt » Psichologija

Rikiuoti pagal: Datą, Tipą, Vertinimą, Apimtį
"Paveldimumas" - Psichologija - Testas
1. Paveldimumas (sąvoka) Tai organizmų genėjimas perduoti palikuoniams savo požymius ir individualias raiškos sąvybes. 2. Kas yra genetika? Genetika – mokslas apie paveldimumą ir kintamumą. 3. Kas yra paveldėjimas? Paveldėjimas – požymių perdavimo palikuoniams būdas. 4. Chromosominės mutacijos. (reikės vieną aprašyti) Žinomi trys chromosomų skaičiaus pakitimo atvejai, kurie vadinami monosomija, trisomija ir poloploidija. MONOSOMIJA – tai atvejis, kai individas turi tik vieną chromosomą vietoje įprastų dviejų ( 2n-1 ); TRISOMIJA – tai atvejis, kai individas turi tris chromosomas vietoje įprastų dviejų (2n+1 ); POLOPLOAIDIJA – tai atvejis, kai eukoriotinis individas turi daugiau nei du pilnus chromosomų rinkinius. 5. Kas yra mutacija? Mutacija – DNR struktūros pakitimas, kuris perduodamas palikuoniams ir sukelia naujų požymių išsivystymą. 6. Kas išaiškino aukštesniųjų eukariotų požymių paveldėjimo dėsnius? G. Mendelis. 7. Kokiu tyrimo metodu galima nustatyti požymio paveldėjimo tipą? Kryžminimu. 8. Ką galima tirti taikant dvynių tyrimo metodą? Dvynių tyrimo metodu galima nustatyti išorinės aplinkos faktorių įtaką į požymių išsivystymą. Taip pat šiuo metodu buvo tirtas įvairių ligų paveldimumas. 9. Kaip paveldima recesyvinė liga? (reikės parašyti taip arba ne prie teiginių) 10. Hemofilijos paveldėjimo schema. 11. Mendelio populiacija. Izogeninės populiacijos. Mendelio populiacija - integruota vienos rūšies individų grupė, gyvenanti to pat metu apibrėžtoje teritorijoje bent vienos kartos gyvenimo trukmės bėgyje, ir realiai besikryžminanti tarpusavyje.
Komentarų (0) Apimtis (3)Išsamiau »
"Intelektas" - Psichologija - Referatas
Turinys Įvadas Intelekto samprata Intelekto kilmė Intelekto struktūra Intelekto rūšys Emocinis intelektas Paveldėjimo ir aplinkos įtaka intelektui Intelekto matavimas Išvados Naudota literatūra Įvadas Intelektas – tai gebėjimas mokytis ir išmokti, susivokti naujose situacijose. Intelektas pasireiškia kaip individo gebėjimas spręsti klausimus remiantis žiniomis, įgytomis neformaliai bendraujant su aplinka. Būtent intelekto pagalba greitai ir lengvai sprendžiami įvairiausi uždaviniai, orientuojamasi neįprastose situacijose. Intelekto lygis nustatomas įvairiais intelekto lygį matuojančiais testais. Šio darbo tikslas yra išanalizuoti intelekto sampratą, jo struktūrą, kilmę, apžvelgti žymiausias intelekto tyrimo teorijas bei pagrindinius intelekto įvertinimo metodus. Uždaviniai: • Išsiaiškinti kas yra intelektas; • Sužinoti apie intelekto kilmę, struktūrą, rūšis; • Išsiaiškinti kas yra emocinis intelektas; • Sužinoti aplinkos ir paveldėjimo įtaką intelektui; • Plačiau sužinoti apie intelekto matavimo ypatumus.
Komentarų (0) Apimtis (12)Išsamiau »
"Menas myleti" - Psichologija - Referatas
Turinys: ĮVADAS MEILĖS SAMPRATA ĮSIMYLĖJIMAS MEILĖS RŪŠYS MYLĖJIMO MENAS ĮVADAS Žmogus yra sukurtas mylėti. Jau nuo seno žmones domino meilės tema: menininkai savo kūriniuose yra išreiškę kitų žmonių meilės džiaugsmus ir kančias, taip pat savo pačių išgyvenimus. Meno kūriniuose įkūnyta meilė veikia mūsų jausmus, skatina susimąstyti, nuolat ieškoti kelių į tai, kas tauru ir gražu. Meilė – žmogaus būsena, emocijos, elgsena, mintys, suvokimas ir požiūris, viena iš esminių tarpusavio santykius ir savęs suvokimą lemiančių ir apibrėžiančių sąvokų. Justinas Pikūnas teigia, kad „meilė yra daugiareikšmis išgyvenimas, kupinas džiaugsmo, draugystėje nušvintančios laimės spindulių, net ekstazės patyrimo, bet taip pat niekada nenurimstančio ilgesio, laukimo, liūdesio, dažnai gilaus nusivylimo ir vidinio skausmo.“ (1998). Ir horizontaliu, ir vertikaliu atžvilgiu, rodos, meile nėra ribų: ji sieja kiekvieną asmenį su nesibaigiančios laimės siekimu, su atsakymu į esminius gyvenimo norus. Meilė - tai kai du žmonės, du skirtingi dvasiniai pasauliai, skirtingos mintys ir charakteriai, vienas su kitu susiderina. Svarbu susiderinti, pritapti, bet ne užgožti vienas kitą, nebūti vienas kito šešėliu. Susiderinimas reikalauja laiko, atsakomybės ir abipusių pastangų. Menkiausias netaktas, abejingumas kurio nors atžvilgiu ne tik suteikia skausmą, bet taip pat griauna tiltus į vienas kitą.
Komentarų (0) Apimtis (11)Išsamiau »
"Grupių konfliktai ir derybos" - Psichologija - Referatas
Įvadas Konflikto samprata Grupių rūšys, skirstymas ir konfliktų tipai Konfliktu priežastys Derybos - konfliktu sprendimo budas Derybų samprata Derybų tipai Derybų etapai Derybų pradžia Derybų procesas Derybų pabaiga Išvados Literatūros sąrašas Ištrauka: Gyventi be konfliktų neįmanoma. Konfliktas – tai priešingų tikslų, interesų, pozicijų, nuomonių ar požiūrių susidūrimas, rimti nesutarimai, kurių metu užvaldo nemalonūs jausmai ar išgyvenimai. Dažnai girdime šį žodį kasdieniniame savo gyvenime: darbe, namuose, įstaigose, valstybėje. Būname konfliktų dalyvias, klausytojais, pašaliniais asmenimis. Kartais atrodo, kad konfliktai gali kilti bet kurioje situacijoje, bet kurioje gyvenimo srityje, bet kurioje aplinkoje, bet kuriuo metu – nelauktai ir visai netikėtai. Norime ar ne, konfliktas yra tapęs neatsiejama mūsų gyvenimo dalimi, turbūt nė vienas negalėtume pasakyti, kad niekada nekonfliktavome? Dažnai girdime, kad nesutapo nuomonė, charakteriai, išsiskyrė požiūriai, interesai. Visi šie reiškiniai vienaip ar kitaip atveda prie konfliktų, kurie šiuolaikinėje visuomenėje yra labai aktualūs. Pats geriausias būdas išspręsti konfliktą – yra jo išvengti. Mes visi esame girdėję šį posakį, tačiau gyvenimo patirtis rodo, kad ne visada pavyksta to posakio laikytis: kai du žmonės ar dvi grupės pradeda vienu metu pretenduoti į vieną ir tą patį objektą ar tikslą, konfliktas tampa neišvengiamas. Tokiu atveju vienintelis tikras būdas išspręsti iškilusį konfliktą yra ne kerštas, prievarta ar priešininko sugniuždymas, o bandymas pasiekti tai, kad abiem pusėms pavyktų susitarti ir viską sutvarkyti taip, jog būtų maksimaliai patenkinti abiejų poreikiai. Derybos – tai bendravimo procesas, kurio metu partneriai remdamiesi skirtingomis pozicijomis ir tikslais, siekia rasti vieną visas besiderančias puses patenkinantį sprendimą. Pasirinkau šią temą, apie „Grupinius konfliktus ir derybas“ todėl, nes norių sužinoti kas yra konfliktas, kodėl jis kyla, kaip derėtis dėl sprendimo ir jį padaryti kuo švelnesniu ir priimtinu visiems. Šio darbo tikslas: išanalizuoti grupinių konfliktų priežastis, pateikti jų sprendimo būdus, derybų principus ir etapus.
Komentarų (0) Apimtis (12)Išsamiau »
"reakcijos laiko tyrimas" - Psichologija - Laboratorinis darbas
Turinys ĮVADAS Metodika Rezultatai ir jų analizė IŠVADOS LITERATŪROS SĄRAŠAS PRIEDAI Individualaus reakcijos laiko tyrimo duomenys Pasirinkti tiriamieji Įvadas Dar nesusikūrus psichologijos mokslui buvo vykdomi reakcijos laiko tyrimai. Šiais tyrimais fiziologai bandė išmatuoti impulso sklidimo nervu greitį. Plėtojant tyrimus matuojama ne vien impulso sklidimas nervu, bet ir laikas, nuo tam tikro stimulo pateikimo iki reakcijos. Šį laiką išmatavo H. Helmholcas 1850 metais. Taigi XIXa. buvo pradėtas reakcijos laiko matavimas. Reakcija apibrėžiama, kaip ,,bet kuris organizmo atsakas į išorės ar vidaus pokyčius“ (Psi-chologijos žodynas, 1993, p.248) , o reakcijos laikas - tai ,,laiko tarpas nuo kokio nors signalo pateikimo pradžios iki tiriamojo individo atsakymo į tą signalą pradžios.“ (Psichologijos žodynas, 1993, p.248). Reakcijos skirstomos į: paprastas ir sudėtingas. Paprastos reakcijos, kai reaguojama į stimulo pateikimą, pakitimą, išnykimą. Pvz: greitas stabdžio pedalo paspaudimas užsidegus raudonai šviesoforo šviesai. Matuojant paprastosios reakcijos laiką, galima nustatyti stimulų ypatybių ir tiriamųjų individualių savybių reikšmę atsako trukmei. Reakcijos laikas į pateiktą stimulą gali kisti keletą kartų, kai dirgiklio intensyvumas keičiamas vos nuo juntamo iki didžiausio dar adekvačiai suvokiamo lygio (V.Martišius „Psichologijosmetodai“, 1999, p.118). Sudėtingos reakcijos - tai reikalingo atsakymo pasirinkimas iš kelių galimų.(Z. Bagdonavičius ir kt. „Eismo dalyvių psicho-fiziologija“, 2007, p.45). Pvz: pasirodžius pėsčiajam kelyje vairuotojas turi stabdyti automobilį, pasukti vairą ar naudoti garsinį signalą. Reakcijos laikas yra psichofiziologinis reiškinys, kadangi yra sąryšis su reflekso lanku, kuriame galima išskirti dvi dalis: iš pradžių tai fiziologinis reiškinys, o vėliau į jį įsitraukia ir psichika. Psi-chofiziologija - tai psichologijos šaka, tirianti biologinių savybių (ypač nervų sistemos) ir jų visu-mos reikšmę, taip pat jų vaidmenį nulemiant psichinę veiklą, individualius psichologinius skirtu-mus. Medicinoje atsiradus daugiau techninių tyrimo prietaisų padaugėjo galimybių psichines būse-nas matuoti lygiagrečiai su fiziniais pokyčiais bei daryti jiems įtaką. Reakcijos laikas siejamas su jutimo grupe. Jutimas - tai procesas, kuris vyksta , kai mūsų juti-mo receptoriai ir nervų sistema priima bei pateiki aplinkos dirgiklių energiją. Viskas prasideda nuo sąlyčio su dirgikliais (šiame tyrime naudojamas garsinis dirgiklis). Dirgiklis - bet kuris materialus veiksnys sukeliantis orga-nizmo būklės pakitimus. (Psichologijos žodynas, 1993, p.59).Ši sąvoka giminiška ,,stimulo“ są-vokai - įvykis, sukėlęs organizmo būklės pokytį laikomas stimulu. Taigi tarpas tarp tam tikro sti-mulo atsiradimo ir reakcijos į jį susidaro dėl laiko , kurio reikia aferentiniam signalui pasiekti sme-genis ir smegenims pasiųsti eferentinį signalą raumenims, šiuo atveju nuo tada kai žmogus išgirsta spragtelėjimą ausinėse iki tol kol paspaudžia mygtuką. Reakcijos laikas yra skirtingas skirtingiems žmonėms bei priklauso nuo situacijos. Dažniausiai, kai žmonės žino ko tikėtis, išsiaiškina tam tikrus tyrimo dėsningumus ar sistemą, jų reakcijos laikas paprastai sutrumpėja. Šis reakcijos laiko sutrumpėjimas atspindi tai, kad žmonės išmoksta. Išmokimas - individualios patirties įgijimas, tam tikrų įgūdžių susiformavimas. Išmokimas gali būti sąmoningas, kada siekiama įgyti naujų žinių, mokėjimų, įgūdžių; ir nesąmoningas - kada nėra tikslo įgyti naujos patirties. Prieš keliant klausimą, kas ir kaip bus tiriamas, reikia atsakyti į klausimą, kokį dalyką tirsime. Bendriausias atsakymas į šį klausimą būtų: ,,kintamąjį“, t.y. kintamus kokios nors situacijos požymius. Kintamieji -,, tai mokslą dominantys kriterijai, ženklai, simptomai, apibūdinimai arba požymiai, konstruojami iki tam tikro laipsnio.“(H.Benesch ,,Psichologijos atlasas“2001,p.25). Šiame laboratoriniame darbe kintamasis yra reakcijos laikas ir jis skirtas pademonstruoti, kaip lengvai ir greitai žmonės gali išmokti. Labo-ratoriniam darbui naudojami dviejų rūšių garsiniai stimulai – atsitiktiniai ir fiksuoto (pastovaus) intervalo. Tikslas . Palyginti reakcijos laikus esant dviem skirtingoms eksperimentinėms sąlygoms: fiksuotam stimulo pateikimo intervalui ir atsitiktiniam stimulo pateikimo intervalui. Uždaviniai . 1. Išsiaiškinti kaip kinta reakcijos laikas, kai pateikiami atsitiktiniai bei fik- suoti stimulai. 2. Palyginti savo rezultatus su pasirinktais dešimčia grupės narių.
Komentarų (0) Apimtis (13)Išsamiau »
"VADYBINĖ PSICHOLOGIJA" - Psichologija - Referatas
Vadybinė psichologija Sėkminga kompanijos veikla yra apibūdinama kaip jos darbuotojų sugebėjimų bei motyvacijos sandauga. Kompanijos personalas, nežiūrint į jų užimamas pareigas, yra daug daugiau nei darbo jėga, tai yra kompanijos resursas ir kapitalas. Anksčiau, kai buvo perteklius darbo jėgos, vadovai galėjo rinktis darbuotojus pagal tai, kas jiems asmeniškai patinka juose, atleisti kada nori, dėl nerimtų priežasčių. Tačiau šiomis dienomis viskas yra labai stipriai pasikeiti, įmonių vadovai yra priversti suteikti geras darbo sąlygas, atlygius jei nori pritraukti gerus specialistus. Darbuotojų motyvavimas turėtų būti vienas iš svarbiausių klausimų direktoriams, personalo vadovams, vadybininkams. Jei kyla klausimų kodėl darbuotojams stinga motyvacijos, turėtų išsiaiškinti su kiekvienu individualiai. Nuo administracijos personalo, darbo aplinkos, kolegų elgesio, atlygio santykio ir kitų veiksnių priklauso noras ir gebėjimas tinkamai atlikti pavestus darbus. Motyvuoti galima piniginiu ir nepiniginiu būdu.. Kuris būdas geresnis - sunku pasakyti. Kiekvieno žmogaus požiūris į tą patį motyvą gali labai skirtis. Kas vienam atrodo labai skatinamai kitam gali neturėti jokios reikšmės. Darbo tikslas: Išanalizuoti darbuotojų skatinimo sistemą maitinimo įmonėje kurioje dirbau. Darbo uždaviniai: • Išanalizuoti darbuotojų skatinimo/ motyvavimo būdus maitinimo įmonėje. • Išanalizuoti darbuotojų problemas. • Išanalizuoti skatinimo priemonių taikymo principus ir jų efektyvumą. Kai mokiausi profesinėje mokykloje, pagal pasirinktą virėjo profesiją reikėjo atlikti praktiką. Nieko ilgai negalvojusi pasirinkau maitinimo įstaigą pramogų centrą „Vikonda“. Šioje įmonėje vadovauja direktorė. Šiame darbe bandysiu išsiaiškinti pramogų centro „Vikonda“ darbuotojų skatinimo motyvavimo problemas.
Komentarų (0) Apimtis (13)Išsamiau »
"Mano ebinhausas. ATMINTIES SAVYBIŲ TYRIMAS" - Psichologija - Laboratorinis darbas
METODIKA Tiriamieji Tyrimo priemonės Tyrimo eiga Duomenų registravimas, apdorojimas REZULTATAI IR JŲ ANALIZĖ REZULTATŲ APTARIMAS IŠVADOS
Komentarų (0) Apimtis (18)Išsamiau »
"Filmo ''Patyčios- nekentėk tyloje'' interpretacija" - Psichologija - Namų darbas
REFLEKSIJA FILMO ,,PATYČIOS. NEKENTĖK TYLOJE‘‘ TEMA.
Komentarų (2) Apimtis (2)Išsamiau »
"Intelekto Koeficientas IQ" - Psichologija - Referatas
Intelekto koeficientas (angl. Intelligence Quotient), toliau vadinas IQ – tai koeficientas nurodantis asmens intelekto lygį, lyginant su tos pačios amžiaus grupės asmenų vidurkiu. 1912 metais, pirmasis šį terminą sugalvojo vokiečių psichologas Viliamas Sternas, remdamasis pracūzų psichologų Teodoro Saimono bei Alfredo Bineto intelekto testais, kurie norėjo nustatyti moksleivius, reikalaujantiems didesnės pagalbos besimokant. Tuometu žmonija jau buvo supratusi, jog žmogaus protiniai sugebėjimai didėja su žmogaus amžiumi. IQ buvo nustatomas taip – moksleivio amžius padalintas iš moksleivio amžiaus, gauto atlikus intelekto testą bei gautą rezutatą padauginus iš 100.
Komentarų (0) Apimtis (6)Išsamiau »
"Savianalizė" - Psichologija - Namų darbas
Savianalizė psichologijos paskaitai.
Komentarų (0) Išsamiau »
"Bendravimo su skirtingų temperamentų tipais ypatumai" - Psichologija - Kursinis darbas
Bendras apibūdinimas Cholerikas Sangvinikas Flegmatikas Melancholikas Kaip pažinti? Tinkamas partneris Sveikata ir temperamentas Šių laikų psichologija Kaip bendrauja ekstravertai ir intravertai Ekstravertai Intravertai Bendravimas su „sunkiais“ žmonėmis Bendravimas ir savigarba Užduoties analizė Bendravimo pliusai ir minusai Išvados Literatūra
Komentarų (0) Apimtis (18)Išsamiau »
"Neverbalinė komunikacija" - Psichologija - Prezentacija
Neverbalinė komunikacija, Melo signalai, Streso ženklai, Rankų gestų reikšmės, Laikysena: kai kurių gestų reikšmės, Pozityvi neverbalika, VERBALINĖS IR NEVERBALINĖS KOMUNIKACIJOS SANTYKIS, NEVERBALINEI KOMUNIKACIJAI BŪDINGA, Asmeninė teritorija, Asmeninė erdvė, 6 UNIVERSALIOS VEIDO IŠRAIŠKOS, Kūno kalbos signalai , NEVERBALINĖS KOMUNIKACIJOS ELEMENTAI, Tiesioginės komunikacijos poveikis.
Komentarų (0) Apimtis (20)Išsamiau »
"Veberio-Fechnerio tyrimas" - Psichologija - Tyrimas
Veberio-Fechnerio tyrimas Tyrimo metodika; Tiriamieji; Darbo priemonės; Darbo vieta, laikas; Darbo eiga; Duomenų registravimas ir apdorojimas; Rezultatai ir analizė; Serija; Pirmos ir antros serijų palyginimas; Konstantos nustatymas; Konstanta pagal Vėberio dėsnį; Konstanta pagal Fechnerio dėsnį; Išvados; Literatūra; Priedai.
Komentarų (0) Apimtis (23)Išsamiau »
"Temperamentas" - Psichologija - Prezentacija
Psichologijos prezentacija tema "Temperamentas".
Komentarų (0) Išsamiau »
"Stresas" - Psichologija - Referatas
Stresas. Streso istorija. Kas yra stresas? Kodėl patiriame stresą? Streso analizė
Komentarų (0) Apimtis (9)Išsamiau »
"Asmenybė" - Psichologija - Referatas
Asmenybės samprata, psichoanalizes teorija, mokymosi teorija, augimo teorija, kitos asmenybės sampratos teorijos.
Komentarų (0) Apimtis (12)Išsamiau »
"Asmenybės tipologija" - Psichologija - Referatas
ASMENYBĖS TIPOLOGIJA, EKSTRAVERTINIS TIPAS (EKSTRAVERTAS), Mąstymas, Ekstravertinis mąstymo tipas, Emocijos, Ekstravertinis emocionalus tipas, Jutimas Ekstravertinis sensorinis tipas, Intuicija, INTRAVERTINIS TIPAS. INTRAVERTINIS MĄSTYMO TIPAS, INTRAVENTINIS EMOCIONALUS TIPAS, INTRAVERTINIS SENSORINIS TIPAS, INTRAVERTINIS INTUITYVUS TIPAS, NEUROTINĖS TENDENCIJOS ( neurotic trends ). KONFLIKTAS TARP JŲ.
Komentarų (0) Apimtis (16)Išsamiau »
"Jausmų įtaka bendravimui ir asmeniniams santykiams" - Psichologija - Referatas
JAUSMAI, BENDRASIS JŲ APIBŪDINIMAS. Jausmų kilmė. EMOCIJOS. Jausmų rūšys. TARPASMENINIŲ SANTYKIŲ SAMPRATA. JAUSMŲ REIKŠMĖ BENDRAVIME IR TARPASMENINIUOSE SANTYKIUOSE.
Komentarų (0) Apimtis (6)Išsamiau »
"Agresija ir ją nulemiantys faktoriai" - Psichologija - Referatas
Agresija ir ją lemiantys faktoriai.
Komentarų (0) Apimtis (5)Išsamiau »
"Bendravimas" - Psichologija - Referatas
Viskas apie bendravimą: tipai,pavyzdžiai ir pan. (Akių kontaktas, Gestai, Kūno kalba, Garsiniai bendravimo būdai, Klausymas, Kontakto užmezgimas, Bendravimas grupėse, Bendravimo menas).
Komentarų (0) Apimtis (23)Išsamiau »
"Raidos psichologija" - Psichologija - Konspektas
Raidos psichologija, Raidos psichologijos objektas, Uždaviniai, tikslai, Raidos psichologijos tyrimo metodai, Tyrimo principai, Pažintinės ir psichosocialinės raidos ypatumai atskiruose amžiaus tarpsniuose, Pažintinės ir psichosocialinės raidos ypatumai atskiruose amžiaus tarpsniuose, Pirmieji dveji gyvenimo metai, Žaidimų metai, Vidurinioji vaikystė, Paauglystė, Suaugęs ir senstantis žmogus, Asmenybės brendimo ir brandos požymiai , Psichoanalitinė teorija (S. Freud), Psichosocialinė teorija (Ericsson), Kognityvinė teorija (J. Piaget, J. Bruner), Kognityvinės raidos stadijos Piaget teorijoje, Bihevioristinė teorija (J. Watson, B. Skinner, A. Bandura), Informacinė teorija (R. Atkinson), Humanistinė teorija (C. Rogers), Atologinė teorija (J. Bowlby), L. Vygotskij teorija , J. Piaget moralinės raidos teorija, L. Kohlberg moralinės raidos teorija.
Komentarų (0) Apimtis (10)Išsamiau »
"Problemiškas paauglys" - Psichologija - Referatas
Vaikų ir paauglių deviantinio elgesio ypatumai ir prevencija. Psichologinė vaikų ir paauglių amžiaus tarpsnių charakteristika. Asocialaus ir deviantinio elgesio samprata. Vaikų ir paauglių elgesio motyvų diagnostika. Faktoriai, lemiantys deviantinio elgesio atsiradimą. Deviantinio elgesio prevencijos būdai mokykloje ir šeimoje. Bendravimo be pykčio ypatumai. Neformalaus ugdymo organizavimo formos ir metodai. Šeimų informavimo ir konsultavimo formos ir metodai. Kai kurios tėvų klaidos.
Komentarų (0) Apimtis (28)Išsamiau »
"Nuostatos ir stereotipai" - Psichologija - Referatas
Nuostatos: Nuostatos ir jų esmė. Nuostatų formacimas ir pasikeitimas. Žmonių suvokimas. Teigiamos ir neigiamos nuostatos. Nuostatos ir elgesys. Nuostatų ir elgesio santykis. Vidinės darnos palaikymas. Nuostatų keitimas - įtikinėjimas. Pasipriešinimas įtikinėjimui. Stereotipai: Bendrai apie stereotipus. Kaip atsiranda stereotipai. Stereotipų vaidmuo. stereotipų kitimas. Prietarai. Diskriminacija.
Komentarų (0) Apimtis (17)Išsamiau »
"NUOSTATŲ Į REIŠKINIUS : MEILĘ, DRAUGYSTĘ, DALYKINĮ BENDRAVIMĄ, MATAVIMAS" - Psichologija - Tyrimas
Nuostatų į reiškinius: meilę, draugystę, dalykinį bendravimą, matavimas. “Nuostata” - tai žmogaus parengtis parengtis, arba predispozicija, specifiniu būdu atsakyti į tam tikrus poveikius. Jos būna daiktų, reiškinių, situacijų, žmonių atžvilgiu. Jų turinys ir sąmoningumo lygiai labai įvairūs, todėl kartais nelengva atskirti jas nuo kitų asmenybės savybių. Amerikiečių psichologas M. Šerifas nuostatų apibrėžimą papildė tokiais požymiais:
Komentarų (0) Apimtis (5)Išsamiau »
"Emocijos ir jausmai, emocijų klasifikacija" - Psichologija - Referatas
Emocijos, Emocijų sandara, Emocijų klasifikacija (pagal K.Izardą), Emocijų ypatybės, Emocijų komponentai, Emocinės būsenos, nuotaika, nerimas ir stresas, Stresoriai būna, Stresas, Jausmai, Jausmų skirstymas, Jausmų teorijos.
Komentarų (0) Apimtis (7)Išsamiau »